馬強化學童衛生 如廁不用憋氣

【編譯陳玫伶整理報導】馬來西亞的學校正尋求一種方式，以解決學校廁所不潔的問題，全面強化學童的衛生習慣。

根據馬來西亞《星報》報導，以往，國小學生哈基米和不少同學一樣，必須戴上口罩才願意使用廁所。現在學校的廁所呈現煥然一新的整潔，他開始和其他學校的朋友們討論這個轉變。

哈基米說：「我去上廁所再也不用閉氣，也不用憋尿直到回家，因為學校的廁所好乾淨。」

提昇學生公民素養兩年前，由哈基米就讀的學校決定更新學校廁所設備，也藉著這個機會教導學生基本衛生概念和廁所禮儀。校長阿布德．阿西茲海亞（Abd Aziz Yahya）說：「那是一個衝擊性的計畫，負責的教師走進每間教室、教育學生整潔與衛生的概念。學生有偏差，不在乎別人的東西，我們也告訴學生必須珍視尊重學校的財產。」

脫鞋並更換由學校提供的乾淨拖鞋，乍聽下繁瑣的規矩，學生並不覺得麻煩。阿西茲海亞說：「在施行乾淨廁所計畫之後，我們很驚訝為學校每個月省了100令吉（約新台幣1,018元）的水費。地板可以一直保持乾燥和清潔，再也沒有泥巴腳印，所以負責清潔的人不需要用大量水去清洗，更節省他們許多時間。」

校方提供了鞋架，擺置在廁所入口附近供學生使用。有些學生抱怨上完廁所沒地方穿鞋子，校方回應將搭設可坐著穿鞋的平台。

副校長安娜．瑪莉．塞巴斯丁安（Anna Mary Sebastian）表示，馬桶堵塞的案件減少，同時節省了設備維護成本。清潔人員反應，工作時間充裕了，工作效率更佳。

審慎看待廁所比率英國害蟲控制與清潔服務商雷克創勢集團（Rentokil Initial）所進行的研究結果顯示，位於霹靂（Perak）一間單一性別的中學中，2千名學生共用10間廁所，而柔佛（Johor）的中學，9百名女學生必須共用7間廁所。不過，在雪蘭莪（Selangor）一間國小，827名女學生和886名男學生可用的廁則各有43間。

博特拉大學（Universiti Putra Malaysia）建築設計系所助理教授奧斯曼．穆罕默德塔希爾（Osman Mohd Tahir）表示，若要解決學校廁所不潔的問題，必須審慎看待學生數和廁所的比率。

即使設備再好、品質精良與鑄造技術高明的廁所，也不敵使用頻率過高。「許多人認為廁所是次要的，下課時間才多久？但是我們正往已開發國家前進，必須注意廁所的設計。」

教育部副部長魏家祥（Wee Ka Siong）認為這項工作並不容易。「我們必須一直提醒個人衛生的重要性，也重視相關的設備。」

魏家祥也是學校3K計畫（整潔、健康與安全在馬來文的開頭為K）的負責人。有些學童可能舉止粗魯，造成馬桶沖水裝置故障，魏家祥認為這與公民素養有關。

加強清潔人員訓練最多學生抱怨的是學校廁所充滿異味，無論清潔人員怎麼清掃，也抹除不掉廁所濃厚的無形標記。雷克創勢馬來西亞區總裁林卡羅（Carol Lam）表示，這與廁所設計有關，必須定時投遞殺菌清潔劑至馬桶內，配合頻繁的清潔，才能消除味道。

馬來西亞廁所品質協會（Quality Restrooms Association of Malaysia）發展部主任席德．嘉拉（Syed M. Jala），則強調清潔人員的訓練必須落實，他說：「我看過一名清潔人員用拖把擦了馬桶和馬桶周圍的地板，他可能不知道他的舉動會造成整個區域不潔。」

學校主管單位應該要檢查清潔人員的工作成果是否確實執行，並且妥善保管浴廁清潔劑，一些聞起來很香的洗滌劑對學童可能是潛在的危險。

文章來源: 台灣立報

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